Teach Special Education

Reflexión sobre incidente con maestro en escuela de San Lorenzo en Puerto Rico

   

          Un video se ha vuelto viral en las redes sociales, donde un maestro de electrónica de la escuela vocacional Antonio Fernos Isern, de San Lorenzo fue grabado teniendo una discusión con un estudiante. El maestropierde el control y hasta menciona varias palabras obscenas. El momento fue grabado por un estudiante que tenía un teléfono celular dentro de salón de clases y luego fue divulgado a través de las redes sociales. A raíz del incidente, el Departamento de Educación inició una investigación para evaluar la carga de trabajo que enfrentan todos los maestros. Por otro lado, el docente fue trasladado al distrito educativo de Yabucoa a realizar tareas administrativas. La mayoría de los maestros del país, artistas, candidatos a la gobernación, el alcalde de San Lorenzo y hasta la Asociación de Maestros de Puerto Rico apoyaron al maestro. Tras el suceso se desató una discusión en las redes sociales sobre quien tiene la razón. 

En mi opinión el incidente es una de las muchas situaciones que ocurren a diario en las escuelas públicas. Sin embargo, considero que ninguna de las dos partes tiene la culpa. La reacción explosiva se debió a la frustración por falta de equipos, por una parte, y por el exceso de trabajo y exigencias que tienen los maestros. Son bombardeados de trabajo y el Departamento tiene expectativas muy altas, pero las condiciones laborales que ofrece son inadecuadas para lograrlas. Yo no estoy de acuerdo de que haya utilizado palabras soeces, pero podemos ver que fue premeditado por los estudiantes grabar y hacer daño. También, es injusto que lo hayan trasladado, ya que según la AMPR era un maestro noble, de carácter suave y con una trayectoria excelente. En el video podemos ver que es entregado y lo único que hizo fue indicarles a sus estudiantes que tienen estudiar y leer, para que sean personas de provecho para este país.  En resumen, este incidente ha sido un llamado de emergencia al Departamento de Educación y gobierno de Puerto Rico, para que atiendan y mejoren el ambiente de estudio y trabajo en las escuelas. 

Enlaces: 
http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/crisisenlaislaagudizalosestresoresdelasociedad-2250323/


http://elvocero.com/maestro-de-escuela-en-san-lorenzo-pierde-la-paciencia-en-plena-clase/

Referencias

Santiago, Y. (2016). Crisis en la isla agudiza los estresores de la sociedad. Recuperado de 
     
      http://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/crisisenlaislaagudizalo
  
      sestresoresdelasociedad-2250323/

El Vocero de Puerto Rico. (2016). Maestro de escuela de San Lorenzo pierda "la     

    paciencia" en plena clase. Recuperado de http://elvocero.com/maestro-de-escuela-en-  

    san-lorenzo-pierde-la-paciencia-en-plena-clase/

5 cosas que desearía haber sabido antes de convertirme en una maestra de educación especial

En este artículo una maestra habla sobre su experiencia trabajando con niños con necesidades especiales y de cinco cosas que desearía haber sabido antes de convertirse en maestra de educación especial.

Enlace: http://www.teachhub.com/5-things-i-wish-i-had-known-i-became-special-education-teacher

The Eye Contact Game

En este video un maestro utiliza un juego llamado The Eye Contact Game, en el cual los estudiantes deben mantener contacto visual mientras da la clase También, hace movimientos rápidos para capturar  su atención. Los maestros/as y futuros maestros/as de educación especial pueden utilizar esta estrategia para mejorar las habilidades sociales de sus estudiantes.

Aplicaciones digitales para educación especial

En la página Education App Store he encontrado una interesante recopilación de las mejores aplicaciones que pueden ser útiles para trabajar con niños con necesidades especiales. También, esta página permite al usuario seleccionar la categoría, la plataforma, la edad y colocar palabras claves para encontrar mejores resultados.

Enlace: http://www.educationalappstore.com/app/category/special-education-apps